Master- und Bachelorarbeiten

Eine Abschlussarbeit am Institut für Ethik und Geschichte der Medizin bietet Studierenden die Möglichkeit, ein selbst gewähltes Thema vertieft wissenschaftlich zu bearbeiten und eigenständig zu aktuellen Fragestellung der Gesundheits- und Medizinethik zu forschen. Auf dieser Seite finden Sie grundlegende Informationen zur Themenfindung, Betreuung und zum Ablauf der Abschlussarbeit.

Themen und thematische Ausrichtung

Bachelor- und Masterarbeiten können sich mit unterschiedlichen Fragestellungen aus der Gesundheits- und Medizinethik beschäftigen. Möglich sind sowohl theoretisch-philosophische Arbeiten als auch anwendungsorientierte Analysen aktueller ethischer Herausforderungen.

Typische Themenfelder sind beispielsweise:

  • Ethik medizinischer Entscheidungen und klinischer Praxis
  • Ethik biomedizinischer Forschung und neuer Technologien
  • Fragen von Autonomie, Verantwortung und Gerechtigkeit im Gesundheitswesen
  • Digitalisierung und Künstliche Intelligenz in der Medizin
  • Public Health und globale Gesundheit
  • Interdisziplinäre Perspektiven aus Philosophie, Medizin, Sozial- oder Rechtswissenschaften

Studierende können eigene Themenvorschläge einbringen oder sich an aktuellen Forschungsinteressen der ➜ Mitarbeitenden des Instituts orientieren.

Betreuung

Bachelor- und Masterarbeiten werden von wissenschaftlichen Mitarbeitenden des Instituts betreut. Voraussetzungen für eine Betreuung sind:

  • ein frühzeitiger Kontakt zur potenziellen Betreuungsperson
  • ein thematischer Bezug zu einem laufenden Forschungsprojekt aus dem Bereich der Gesundheits- oder Medizinethik
  • ein kurzes Exposé (ca. 1–2 Seiten), das Fragestellung, Ziel der Arbeit und erste Literatur enthält

Im Rahmen der Betreuung erhalten Studierende Unterstützung bei der Präzisierung der Fragestellung, der Strukturierung der Arbeit sowie bei methodischen Fragen.

weiterführende Informationen zur medizinethischen Literaturrecherche in IDEM

Ablauf

Der typische Ablauf einer Abschlussarbeit gestaltet sich wie folgt:

  • Sie informieren sich über die Themen am Institut und entwickeln darauf eine grobe Themenidee für Ihre Abschlussarbeit.
  • Sie nehmen Kontakt zu einer möglichen Betreuungsperson auf, um Ihr Vorhaben zu besprechen.
  • Sie erstellen ein kurzes Exposé, in dem Sie Fragestellung, Zielsetzung und erste Literatur skizzieren.
  • Sie melden Ihre Arbeit beim zuständigen Prüfungsamt an.
  • Sie bearbeiten Ihre Arbeit und stehen dabei im regelmäßigen Austausch mit Ihrer Betreuung.
  • Sie reichen Ihre Arbeit fristgerecht gemäß der Prüfungsordnung ein.

Bitte beachten Sie die jeweils geltenden Prüfungsordnungen Ihres Studiengangs, insbesondere hinsichtlich Bearbeitungszeit, Umfang und formaler Anforderungen.

Abgeschlossene betreute Master-/Magisterarbeiten

Wegehöft, Jana (2024): “Bringt das denn was?” Erwartungen, Wahrnehmungen und (Un-)Wissen älterer Menschen von Demenzprävention in einem gruppenbezogenen Präventionsprogramm. Eine ethnografische Studie | Philosophische Fakultät (Kulturanthropologie/ Europäische Ethnologie)

  • Erstbetreuung: Prof. Dr. Silke Schicktanz (Ethik und Geschichte der Medizin)
  • Zweitbetreuung: Prof. Dr. Regina Bendix (Kulturanthropologie/ Europäische Ethnologie)
     

Boser, Eva Katharina (2024): Reproductive Injustice in Liberal Democracy? A Political-Theory and Ethical Analysis of Injustices and Aspects of Germ Cell Donation in Germany with Judith N. Shklar and Miranda Fricker | Sozialwissenschaftliche Fakultät (Politikwissenschaft)

  • Erstbetreuung: Prof. Dr. Claudia Wiesemann (Ethik und Geschichte der Medizin)
  • Zweitbetreuung: Prof. Dr. Tine Stein (Politikwissenschaft)


Eisner, Marthe Irene (2019): 'Nudging'-Strategien in der Präventionsmedizin. Eine ethisch-philosophische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung der Willensfreiheit von Betroffenen | Philosophische Fakultät (Philosophie)

  • Erstbetreuung: Prof. Dr. Silke Schicktanz
  • Zweitbetreuung: Dr. Bruno Haas


Dinçel, Doğa (2019): Gender, Alter und Ethnizität in deutschen Organspendekampagnen - eine multimodale und filmethnografische Analyse | Philosophische Fakultät (Kulturanthropologie/Europäische Ethnologie

  • Erstbetreuung: Dr. Solveig Lena Hansen
  • Zweitbetreuung: PD Dr. Victoria Hegener


Perry, Julia (2016): Dealing with the complexity of medical information in colorectal cancer treatment: Awareness, needs, and uncertainty concerning treatment procedure and participation in biomarker research – a qualitative study of ten patients in longitudinal section | Sozialwissenschaftliche Fakultät (Soziologie)

  • Erstbetreuung: Prof. Dr. Silke Schicktanz (Ethik und Geschichte in der Medizin)
  • Zweitbetreuung: Prof. Dr. M. B. Buchholz (Soziologie)


Frerichs, Lisa (2016): Die verdeckte Rhetorik der Stammzellspende: Eine Analyse öffentlicher Bildkampagnen von 2003-2015 aus medizinethischer und gesundheitspolitischer Perspektive | Sozialwissenschaftliche Fakultät (Politikwissenschaft)

  • Erstbetreuung: Prof. Dr. Silke Schicktanz (Ethik und Geschichte in der Medizin)
  • Zweitbetreuung: apl. Prof. Scott Stock Gissendanner (Politikwissenschaft)


Amelung, Till Randolf (2014): Einstellungen und Erwartungen von Patientinnen und Patienten gegenüber Brain-Computer-Interfaces. Eine qualitative Studie | Sozialwissenschaftliche Fakultät (GeFo)

  • Erstbetreuung: Prof. Dr. Silke Schicktanz (Ethik und Geschichte in der Medizin)
  • Zweitbetreuung: Prof. Dr. Dr. Sigrid Graumann (Ethik)


Maaßen, Friederike (2013): Die Rolle von Körperlichkeit bei Diagnose und Therapie des Rektumkarzinoms.Eine qualitative Studie mit Patient*innen | Sozialwissenschaftliche Fakultät (GeFo)

  • Erstbetreuung: Prof. Dr. Silke Schicktanz (Ethik und Geschichte in der Medizin)
  • Zweitbetreuung: Dr. Nicole Witte (Sozialwissenschaften)


Bohle, Leah-Franziska (2011): Stigmatization, Discrimination and Illness – Experiences among HIV-Seropositive Women in Tanga, Tanzania | Sozialwissenschaftliche Fakultät (GeFo)

  • Erstgutachten: Prof. Dr. Brigitta Hauser-Schäublin (Ethnologie)
  • Zweitgutachten: Prof. Dr. Silke Schicktanz (Ethik und Geschichte in der Medizin)


Hansen, Solveig Lena (2010): Benötigtes Leben. Analysen zu literarischen Darstellungen der Organtransplantation und ihren fiktionalen Dimensionen | Philosophische Fakultät (Komparatistik)

  • Erstgutachten: Prof. Dr. Simone Winko (Deutsche Philologie)
  • Zweitgutachten: Prof. Dr. Silke Schicktanz (Ethik und Geschichte in der Medizin)

Abgeschlossene betreute Bachelorarbeiten

Nolte, Daniela (2013): Risikokommunikation in der indvidualisierten Medizin: Zur Neukonzeption eines tradierten Begriffs | Sozialwissenschaftliche Fakultät (Soziologie)

  • Erstbetreuung: Prof. Dr. Silke Schicktanz (Ethik und Geschichte in der Medizin)
  • Zweitbetreuung: Dr. Nicole Witte (Sozialwissenschaften)


Strzeja, Bianca (2012): Vulnerabilität von Frauen bei der Lebendorganspende | Sozialwissenschaftliche Fakultät (GeFo) 

  • Erstbetreuung: Prof. Dr. Silke Schicktanz (Ethik und Geschichte in der Medizin)
  • Zweitbetreuung; Dr. Sabine Wöhlke (Ethik und Geschichte in der Medizin)


Kiehl, Philip (2012): Die kulturelle Überformung der Menopause | Philosophische Fakultät (Kulturanthropologie)

  • Erstbetreuung: Prof. Dr. Silke Schicktanz (Ethik und Geschichte in der Medizin)
  • Zweitbetreuung: Prof. Dr. Silke Schicktanz (Ethik und Geschichte in der Medizin)


Maaßen, Friederike (2011): Intersexualität – Eine gendertheoretische Analyse mit besonderer Berücksichtigung der Perspektive von Hebammen | Sozialwissenschaftliche Fakultät (GeFo)

  • Erstbetreuung: Prof. Dr. Claudia Wiesemann (Ethik und Geschichte in der Medizin)
  • Zweitbetreuung: Helga Hauenschild, M.A. (Sozialwissenschaften)

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