Preparing Primary Care for Alzheimer’s Disease Risk Communication: Ethical Implications of Early Detection (PREPARE)

Institut für Ethik und Geschichte der Medizin

Teilprojekt „Ethische Implikationen einer Alzheimer-Früherkennung" und Projektkoordination

Förderung: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Laufzeit:  Aug 2023 - Jul 2026

Bearbeitet von:

  • Julia Perry, M.A.
  • Prof. Dr. Silke Schicktanz
  • Jana Wegehöft, B.A.


Projektpartner:

Hintergrund und Ziele

Die prodromale und präklinische Identifizierung neurologischer Erkrankungen wie der Alzheimer-Krankheit (AD) über ätiologische Biomarker, einschließlich Blutmarker, wird derzeit erforscht. Vor ihrer Anwendung in der Primärversorgung, sind das klinische und persönliche Nutzen-Schaden-Verhältnis im Kontext der präventiven und therapeutischen Optionen sowie mögliche psychosoziale Auswirkungen, wie Stigmatisierung, festzustellen. Hierzu ist es notwendig, Einstellungen, Bedürfnisse und Erwartungen sowohl von Ärzt*innen, insbesondere Allgemeinmediziner*innen als auch von Patient*innen und deren Angehörigen zu berücksichtigen, um partizipative Entscheidungsfindungen zu gewährleisten. Dieses interdisziplinäre Projekt wird empirisch Einstellungen, Bedürfnisse und relevante Risiko- und Gesundheitskompetenzen von Hausärzt*innen und potenziell Betroffenen mittels eines Mixed-Methods-Ansatzes ermitteln (Online-Befragung für Hausärzt*innen und eine papierbasierte Befragung für Patient*innen und Angehörige sowie halbstrukturierte Interviews). Verschiedene Zukunftsszenarien, wie die AD-Risikobewertung in der deutschen Primärversorgung unter Berücksichtigung pluralistischer Orientierungen sowie sozialer, wirtschaftlicher und rechtlicher Faktoren, werden ethisch reflektiert. Ergänzt durch eine AD-Risikokommunikationsanalyse, ein digitales Tool zum Risikoverständnis und eine nicht-stigmatisierende Sprachanalyse werden wir schließlich Kommunikationsleitfäden, digitale Ressourcen und praktische Materialien für die medizinische Grundversorgung entwickeln. Visuelle Materialien und Erklärvideos auf einer Projektwebsite sollen zudem ein Laienpublikum informieren.

Kontakt

Wissenschaftliche Mitarbeiterin Julia Perry, M.A.
ProfessorinProf. Dr. Silke Schicktanz
Prof. Dr. Silke Schicktanz

Kontaktinformationen

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